Categorie: zelf doen

Feestelijke opening van het ATELIER OP WIELEN in de leukste natuurspeeltuin de Speeldernis in Rotterdam. Allerlei verschillende materialen, zoals oliepastelkrijt, aquarelverf, houtskool en allerlei soorten potloden om uit te proberen. En heerlijk in de buitenlucht, op tekenavontuur.

Ook de ouders lieten zich graag verleiden mee te tekenen. Houd de agenda in de gaten van het atelier op wielen voor meer activiteiten. atelieropwielen.com. Met foto’s van Rob van Dolron.

We hebben er vier pilotlessen opzitten. Als je het mij vraagt was het een bijzondere ervaring voor iedereen. Ik denk dat kunstgeschiedenislessen  toegevoegde waarde heeft voor alle bovenbouwers.

KUNST VERTELT IETS OVER WAAR MENSEN MEE BEZIG ZIJN, WAT MENSEN BELANGRIJK VINDEN.
Dit was uitgangspunt voor de lessen. Ik begon met het tonen van een viertal schilderingen uit vier geheel andere periodes uit de
kunstgeschiedenis. Ik koos zorgvuldig, zodat er herkenbare elementen te zien waren, maar ook elementen die oproepen tot vragen.

METHODE
Ik heb vooral veel aan de kinderen gevraagd, ze op details gewezen en ze op deze manier ze al kijkend laten ontdekken hoeveel aanwijzingen
er in een schilderij zit over wanneer en hoe het is gemaakt. Het was verrassend en leuk hoe goed (nog beter dan ik gehoopt had) de kinderen
allemaal mee dachten, hoeveel ze zagen en dit wilde duiden, en er met elkaar erover in gesprek gingen. Veel ruimte voor uitwisseling en gesprek, zoals op een Jenaplanschool past, maar natuurlijk ook zoals bij past bij kunstbeschouwing .

PRAKTIJKLESSEN
De theorie deed iedereen echt fantastisch mee. Maar bij het teken- of schildergedeelte, dat is voor de kinderen optioneel.  Ik vind het erg belangrijk, dat alle kinderen wel kunnen mee kijken, maar niet perse mee hoeven te tekenen, want niet iedereen vindt dat leuk.

Ongeveer 100 jaar geleden hadden schilders in Europa geen zin meer om zo echt mogelijk te schilderen. Van hun mocht het schilderij wel wat spannender, dan alleen maar zo veel mogelijk de echte kleuren zo exact mogelijk na te schilderen.

Nee.. het leek hun veel leuker om met heel veel gekleurde stippen door elkaar kleuren te mengen. Dat gaan wij ook doen.

Hoe?? Nou probeer maar eens.

Neem een kleine ronde kwast, een vel papier en ga maar eens heel veel kleine gele stipjes zetten.. dan mag je er daarna allemaal hele kleine rode stipjes doorheen stippen. Als je ze goed door elkaar zet, en je gaat er op een afstand naar kijken, wat zie je dan? Probeer nog maar wat kleuren te mengen in stipjes. Let op, zet ze niet op elkaar maar naast elkaar.. Gebruik Alleen rood, blauw geel, oranje, paars en groen. Wit mag je ook wel gebruiken als je een lichter schilderij wilt maken.

Het is een heel werk, kijk maar eens naar deze schilderijen, dan krijg je vast meteen zin!

Deze schildertechniek heet Pointilisme. Rode blauwe,  groene, gele, oranje en paarse stippen worden op het doek aangebracht. Van een afstand lijken die kleuren dan vanzelf in elkaar te mengen, dichtbij zie je een mooie heldere massa van kleuren, Veel mooier misschien dan gewoon mengen op het palet?

De stippen worden meestal gezet op een witte achtergrond. Sommige schilders lieten heel veel wit tussen de stippen. Pointillistische schilderijen staan bekend door de zeer heldere, bijna lichtgevende, indruk die ze maken.

Nog eentje dan:

Paul Signacs maleri Pavens slott i Avignon. Musée National d’Art Moderne, Paris.

Felle fluiters en schuwe snavels

Sommige vogels hebben knalrood en felgeel om de vijand af te schrikken, of om te zorgen dat hun soortgenoten ze van ver al kunnen herkennen.

Andere vogels, meestal de wat kleinere die prooi zijn voor andere dieren, of juist echte jagers, de roofvogels, hebben goede onopvallende schutkleuren, zoals bruin, zwart, grijs of grauwe groen of blauwe tinten. Onopgemerkt leven ze in hun bos.

Ook het verschil tussen vrouwtjes en mannetjes is soms opmerkelijk. Omdat de vrouwtjes op hun kwetsbare eieren moeten broeden hebben zij een goede schutkleur. Denk aan een vrouwtjes eend. De woerd de mannetjes eend heeft juist een mooie blauwe streep en andere glanzende opvallende kleuren om indruk te maken op de vrouwtjes.

Tekenen: Bedenk twee vogels, waar van de een heel erg opvalt in jouw bos. De ander moet zich juist heel goed kunnen verstoppen in de kleuren van je bomen. Bedenk waarom ze zich eigenlijk willen verstoppen of willen opvallen.

Wist je dat jonge blaadjes heel anders zijn van kleur? 

Deze groene families vond ik tegenover mijn huis, op de Statensingel.

Opa en oma blaadjes, donkergroen.. papa en mama blaadjes, en een hele berg kinderblaadjes, van puber tot babyblad.

Hoe jonger de blaadjes, hoe kleiner, net als bij mensen. Maar ook, hoe lichter van kleur.

Schilderen:

Weet je hoe je groen kunt mengen?? Neem helder blauwe verf en gele verf. Eerst veel blauw en een klein beetje geel.. Donker groen.. dan veel blauw met iets meer geel.. dan evenveel blauw met evenveel geel. Je zult zien, je krijgt allerlei verschillende kleuren groen.

Als je er daarna nog wit of zwart door heen mengt, kun je de groenen nog lichter of nog donkerder maken.

Neem een groot vel en teken in een lijn een mooie tak. Teken er met geel potlood allemaal blaadjes van een familie aan.

Je kunt een van de voorbeelden hieronder kiezen. Maak ze van groot naar klein als je dat leuk vindt, en schilder ze in met zoveel mogelijk verschillende kleuren groen.

Schilder nog een tak, er achter langs. gebruik voor deze blaadjesfamilie nog meer geel. Wat vind je mooier? Als je zin hebt kun je het hele vel vol schilderen met verschillende takken.

Veel plezier!